
根据《时代》杂志18日,6月20日的新闻,麻省理工学院媒体实验室的一项新研究发现,过度的chatgpt希望可以削弱批判性思维能力,并引起人们对AI开发对大脑发展的影响的担忧。研究小组使用Openai的Chatgpt,Google搜索和纯手写招募了18至39岁的波士顿地区的54名居民,分为三组,以完成大量SAT(在家中注:学术分析测试,等同于国内大学入学考试)。研究人员监测脑电图的32个主题大脑区域的活动,发现使用CHATGPT的参与者的大脑活动最低,而神经表现,语言和行为的最差。随着时间的流逝,这组写作的热情显着下降,后来,大多数人会简单地复制和粘贴。该论文指出,使用大型语言模型可以防止学习过程,尤其是对于年轻人而言。 alt霍夫(Hough)该研究尚未通过同行评审,并且该示例的规模有限,论文作者纳塔利娅·宇宙(Natalia Cosmine)决定事先将其公开,这提醒社会不仅要关注即时的舒适感,而且忽略了对长期大脑发展的影响。 “我记得等了一年的一半,政策制造商可能会被推动一些'GPT幼儿园'的东西,这将是极其有害的,尤其是在发展中的大脑中。”自2021年以来,Cosmina就一直担任专职实验室研究科学家。她希望专注于AI对学术情况的影响,因为群体经常使用AI。在研究期间,参与者回答了有关写作SAT的问题,涵盖了诸如慈善道德和“选择过度选择”之类的主题,每篇文章的时间有限20分钟。使用ChatGpt团队的作品与语言和内容非常一致,缺乏独立的思维,两位英语老师将文章视为“无灵魂”。 e例如,这组人在执行控制和关注奉献方面存在重大缺点。在第三篇文章时,许多人不再参与写作,而是直接将主题交给chatgpt。 “通常是'给我一个,让我阅读 - 读句子',Cosmina记得。'“相比之下,纯字母组 - 手声显示了大脑最牢固的连接,尤其是在α,θ和δ频段中,与创造力,记忆和语义处理有关。参与者的内在和更好奇,他们的身份和满意度也更高。 Google搜索组也很活跃,具有大脑数据和高水平的满意度。值得注意的是,学习点决定了,因为越来越多的人选择直接询问AI而不是寻找网页。完成三本著作后,每个人都必须重新编写其中一个。目前不允许ChatGpt组使用此工具,而纯LEtter - 手部首次可用于CHATGPT。结果表明,前者几乎没有记忆他的写作,θ和θ的波变得显着谦卑,表明深度记忆几乎没有活跃。 Cosmina说:“尽管任务完成了,但似乎很快又节省了工作,但是我们发现几乎没有人进入他们的大脑记忆系统。”相比之下,在启用AI后,第二组不仅没有降低写作质量,而且即使在所有频段中,神经连接也得到了显着增强。这给人们提供了希望:如果正确的指导性,AI也可以协助而不是阻碍学习。 Cosmina呼吁加强AI使用教育,强调“大脑的发展仍然需要类比培训”,并主张引入更积极的立法措施,以预测试新技术工具的使用。 “具有讽刺意味的是,在发表论文后,一些社交媒体用户总结了T他满足并在线发送。 Cosmina希望它会发生并设置文章中的陷阱,例如激励AI“只读下表”以限制理解的深度。他还发现,大多数大型语言模型都“形成”了稀薄空气外的细节:他从未提及纸上使用的chatgpt版本,但AI摘要声称GPT -4使用了。 “我们只想验证它,模特本身就是粉丝。”他透露,当程序员编写有或没有AI的代码时,该团队目前正在进行另一项类似的研究,以探索大脑活动的变化。他说:“情况似乎更糟糕,”警告计划导致拒绝批判性思维,创造者和员工教育问题的公司。哈佛大学发现,生成的AI可以提高生产率,但会削弱Initiaatibo。